上週五跟PG的媽媽們,報名了台北藝術大學美術體驗營 : 繽紛水風暴。單看名稱,我實在看不出來到底要玩甚麼? 我原本以為是在漂亮的北藝大校園草坪上畫圖賞花的,結果是被安排到教室中,一堆孩子一起聽講解、動手作。

雖說活動有人數限制 (60個孩子 ),但是一間教室中擠滿了60個孩子+帶孩子一同出席的家長,實在是有點吵,有點擠.......。

anyway~活動開始進行......首先,應該是北藝大的同學開始用投影講解材料 & 作法: 基本上就是利用油水分離的特性,把顏料沾染在白色只表面。也許她們覺得孩子不懂,所以並沒有講解原理,這是讓我失望的第一點~~ 。但無論是3歲、5歲,其實我聽到很多小孩問媽媽 " 為甚麼會變成這樣? ",還有問 " 為甚麼要加一張小紙屑? ",所以證明,孩子其實是有求知 & 好奇 的慾望的!

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講解完當然就開始動手做囉。但是~ ( 當啷......聽到但是,通常都不是甚麼好結論......) 其實真的給孩子動手做的部份,很少~很少~很少~,這是讓我失望的第二點......

1,在水盆中加入油 ( 有~ 給小孩自己滴油,還規定不可以滴太多滴......)

2,放一張小紙屑 ( 別人我不知道,但我家兩隻的小紙屑,都是講師幫忙丟進去的.......。拜託~ 丟紙屑進去這個動作都需要代做嗎?? )

3,加入顏料 ( 我看90%的人,這個動作是講師作的,孩子連拿到顏料瓶的機會都沒有 )

4,發一根竹筷子,攪一攪 ( 乎! 終於diy了~ )

5,拿張只蓋下去水盆表面 ( 小kimi自己放下去的,小Ray.......u know! )

6,把作品從水盆拿起來( 小kimi自己放下去的,小Ray......)。孩子從頭到尾參與最多的是 --排隊!!

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再來等作品差不多乾了,就要再到後面去排隊蓋印章。

因為小孩很吵也坐不住,所以早先我已經帶她們逛過整個教室,所以知道接下來要蓋小魚印章 + 給個小圍欄。且大部分的人都還在教室前面排隊等作水波紋,所以我問其他的工作人員 " 可以給做好第一步的人先蓋印章,往下進行嗎? "。

結果工作人員 ( 學生 ) 回答我 " 不行喔,要等大家都做好第一步,接著才可以再排隊做第二 & 第三步 "

我說 " 這樣不是等一下又擠一堆嗎?? "  學生說 " 不好意思耶,就是這樣規定....."

好~ 人家可能有難處,但是,這也是讓我很失望,因為過沒多久,前排排隊等DIY的人潮又全數湧向後方,然後再湧向第三步驟..........

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活動結束好,小Kimi一向愛惜自己的作品,但對於這個他沒有歸屬感的作品,他倒是無所謂我丟哪邊去 ( 反正也不是他的作品,他充其量是蓋蓋印章~ )。所以阿母也樂得把它丟了!! ( 看到作品就想抱怨一次...... @@ )

 

好啦!其實活動沒這麼差啦,只是這種小遊戲,其實我們在家玩過,如果知道我開了一個小時的車,只為了來這人擠人,我就要再考慮一下了吧! ( 且~ 一個小孩100大洋喔!這可是有收費的~~ )

北藝大室內的活動不優,但是外的風景倒是挺美,要不是當天下午我們有事,我應該會考慮帶點東西給孩子在這野餐 OR 帶腳踏車來騎吧! ( 阿爸名言 : 反正是車子載~ )

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( 草有點長~ 阿母會害怕,趕快澇跑! )

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已經被我丟在回收箱crying的作品......

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結論 : 阿母我再次覺得,連池塘外圍,那些彩色碎紙屑也不給小孩自己貼是怎樣?? 貼一圈而已,其實不難啦~ 我們真的可以自己D.I.Y.  !!!

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