這週換我主教,來紀錄一下自己的內容~~。因為我一時找不到要跳哪首童謠,所以我想換個口味好了,來首小小的念曲,取自 " 荷花開 " 一書中的第一首 : 蝌蚪

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唸了一下童謠後,給小朋友猜猜它說的是哪種生物? 很棒的~~ 大部分孩子都猜對囉~~!!

 

然後拿出顏料 & 畫好的底指,讓孩子用拇指畫蝌蚪: 用小指 or 食指輕點一下顏料後,往紙上點一下,然後尾端提拉,就會變成小蝌蚪囉~~,當然,還要加上兩個眼珠,就更生動了~。

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故事一 : 哇哇大哭。這是一本很有趣的繪本,只是程度比較簡單,但是,不同年紀的孩子看了應該會有不同的感覺~。 ^^

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因為故事中有提到 " 撈魚 ",於是我準備了釣魚組,給小朋友練習釣魚,要把釣竿上的磁鐵 & 小魚上的迴紋針結合,才有辦法釣到魚喔~。( 釣魚組是很久以前做給小Kimi玩的小玩具。)

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故事二 : 小火車做到了,這是一本敘述小火車很努力突破自我的故事,說完後,拿出麵土 & 小工具,給小孩亂捏亂玩。其實我原本是想讓小朋友共同創作,來幫小火車做山谷、隧道、森林等佈景,然後一起玩火車。

不過~~ 小孩年紀都有點小,大多分布在2.5-3y,所以,還是給她們餅乾模型、叉子、刀子隨便亂玩亂切亂揉,然後阿母們努力聊天 + 顧小孩,這樣比較實際阿~!

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這是小kimi的創作,他說他做的是飛機~ ( 終於不是做車子了 @@ )。

關於麵土的作法,請參閱此篇文章,btw~~ 麵土真是一個好東西,很好打發小孩阿!!

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乎~~完成自己主教的部份,接著,又可以輕鬆兩個月囉~ 哇哈哈!! 感謝各位阿母的無私貢獻阿~~ ^^

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艾美麗、小Kimi & Ray的玩學日記~

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